全球十大推荐教育项目及永续发展项目之一

我们被联合国永续发展目标 United Nations Sustainable Goals Development 提名并认证。以Design for Change 为其中一个行动步骤。我们的【超级英雄】们都在为自已的目标努力。

孩童创意行动

是由印度河滨学校的瑟吉校长 (Kiran Bir Sethi) 发起的活动,提倡透过 DFC 四步骤 —— 感受、想像、行动、分享,让孩子活用所学知识,积极解决生活周遭问题,并培养孩子「我做得 到」的精神,让孩子在面对问题时,愿意勇于不断尝试。



全球孩童创意行动挑战
Design For Change Challenge

DFC中国每年都会赞助多位参与孩童创意行动挑战赛的中国孩子参与中国年会丶国际年会和华文年会让他们开阔视野丶交流文化,更重要的是,让他们站在大人面前诉说他们的力量和改变。你预备好接受这个挑战了吗?童行侠等你一起飞,快来参加DFC中国孩童创意行动挑战赛吧!

65+
个国家
17
种语言
200万
个孩童参与
1万8千
个问题已解决

FIDS 魔法4步骤


我们相信透过 DFC 4步骤,能够让每个人愿意面对眼前挑战,不断学习、修正及尝试各种解决方法,最后具备能够活用知识解决问题的能力及信心。


feel

1.FEEL

感受 / 发现身边的问题

引导孩子踏出改变的第一步,可以先从观察自己的感受开始,让孩子透过各种方式发现、了解问题,并同理其他与问题相关的人的状况和需求。尽可能把观察到的问题挖深一点,甚至是重新定义问题,最后试著整合并清楚表达困扰他们的问题及原因。

imagine

2.IMAGINE

想像 / 各种解决的办法

感受到的问题,可能会有各种不同的解决办法,若担心孩子的点子太天马行空,不妨先想想问题解决后的「最佳情境」吧! 当我们将最佳情境作为解决问题的目标后,再让孩子们透过脑力激盪,想出各种面向、多种的解决方法,就不用担心讨论会失焦。

do

3.DO

行动 / 计划在行动过程中

捲起袖子开始行动吧! 与孩子一同善用资源、拟定并付诸行动,实践计画在实践过程中,不断重複「执行、遇到困难、解决」的历程,并蒐集使用者回馈、建议及影响力等相关数据,落实最佳情境。且藉由分享个人心得及心态上的转变,了解整体行动对他们自身的影响。

share

4.SHARE

分享 / 扩大自己的影响力

试著带领孩子们,将执行四步骤的完整历程统整成一个故事。并将统整后的故事,运用不同方式分享给身边的人,发挥更大的影响力。运用不同的方法将故事分享给更多的人。在分享过程中,不只能增加孩子的影响力,同时还能够增强孩子的自信心喔!

合作/支持单位


DFC - 世界知名,在国际上获奖无数,并深受包括哈佛教育学院等专业教育研究机构的认可。